2024掌上综素app

记录和评价学生综合素质发展的电子平台系统，该平台中教师可以提交学生团体性写实记录，来证明和评价所带领学生在团体活动的的表现，为了增加评价过程的娱乐性和互动性，系统中增加了写实记录“圈子”功能，教师和同学可以相互评价和点赞他人的写实记录，让学生在综合素质活动评价中能够相互激励共同成长。学生可以自行提交能够反映自己综合素质水平的写实记录，经过教师的审核后即可以得到相应的分数。另外，学生、教师可以通过自评、互评的方式对每位学生的课堂表现和卫生习惯进行等级评价，经过统计分析得出相应的综合素质评分。该系统内置了科学、严谨的评价指标，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大维度对学生的综合素质水平进行评价。另外，该平台中还支持大数据分析需求，学生的各项综合素质材料汇总之后可以从多个角度进行数据分析，为教育管理部门提供重要的决策依据。

1、通过推进素质教育的方式让学生进行自我认知、社会认知等；

2、包含丰富的热门话题，学生在使用软件的时候可参与话题互动；

3、通过自评、互评、师评等点评模式进行知识测评，掌握学习情况；

4、有着大量精彩实操活动，随时随地都能在这里进行实操体验；

5、转变传统的成绩标砖模式，更注重学生的身心健康和体能发展；

6、查询综合素质档案评语，让学生自己也能查询自己的学习情况；

1、精准打造个人成长档案，以综合素质为前提，方便查询相关信息；

2、通过成绩统计的方式，能够知晓学生参加活动，理论知识的学习情况；

3、学习资料不断推送，每日都能发现新鲜学习资料，每日学习新知识；

4、能够进行日常记录，每次参加活动的实操体验都可以在线统计；

5、进行班级圈管理，学生可在这里绑定班级，方便查看班级圈动态；

一、查看进度流程

1、登录掌上综素最新版；

2、写实记录进度查询；

点击——＞关注

点击——＞进度总览！

3、进入就可以看到自己的总进度以及四项指标；

4、点击其中一项可以看到其进度；

5、还可以详细的查看到具体的分数。

二、每学期末各项表现测评

点击——＞关注

依次点击以下五项：

完成健康知识问卷。（按正确率得分）

完成学生自评评语。（学生自我评价）

课堂表现中的学生自评、学生互评。

卫生习惯中的学生自评、学生互评。

完成心理测评问卷。（完成即得分）

手机客户端答心理健康测试不能点击下一题来进行更多题目的答题